恭賀!國際事務系同學參加文藻英語博奕大賽，勇奪雙料冠軍
發布日期 2009-05-04 00:00:00
- 分享
- 列印
恭賀!國際事務系同學參加文藻英語博奕大賽，勇奪雙冠軍
國際事務系全體師生敬賀
〈
文藻外語學院於今日(5/2)下午，舉辦「英語 鬥智‧鬥字 字彙大賽」，百位學子參賽爭奪字彙王。現場使用文藻自行研發的「單字撲克牌」、「字彙五子棋」以及「字彙象棋」等博奕英語拼字教具競賽，參賽者需在規定時間內，利用英文「字首」、「字根」與「字尾」組合成單字，積分最高者即可奪獎，這場字彙王爭霸戰，讓學習英語字彙「寓教於樂」。據發明人陳美華副校長表示：「非英語系國家都在學英語，英語字彙遊戲的市場，商機無限。」下午四點半成績揭曉，國際事務系一舉拿下「複合字」及「字根字首」組雙料冠軍。 今日文藻體育館一樓，搖身一變成為博奕競賽會場，現場16桌擺上紙牌、五子棋及象棋，來自全校十二個學系，百餘位同學共組成20隊參加。每隊競賽隊伍需全程參加15場賽局，平均每個人要參與兩場賽局。參賽者需將每局拼得的複合單字記下後，交給裁判計算成績，積分最高的一組者即可奪得冠軍。今天的競賽項目分成，複合字紙牌、象棋及五子棋，以及字首字根與單字字尾紙牌、字根首尾五子棋、以及混合五子棋等。 競賽者當中，有些是由系上推派，也有不少人是自由報名參加。英文系四年級的李彥勳和其他六位學生組成一隊，他說，因為去年參加該校英語初戀營時，曾經玩過一次，覺得很好玩，因此主動報名參加。他說，這種英語遊戲需要靠運氣，因為會英文單字還得懂遊戲的方法，才有辦法拿到分數。雖然他已經是大四的學生，但是也不見得所有的複合字都懂，比如簡單的英文單字air(空氣)，跟head(頭)，變成複合字airhead時，卻意為「傻瓜」。而lady(淑女)及bug(蟲)，變成ladybug，則解釋為「瓢蟲」，讓人出乎意外，邊玩遊戲還可以邊學單字、訓練思考能力，效果很好。而他也跟同學自己發明，把紙牌變成心臟病的玩法，增加遊戲的趣味。 印尼生謝葆琳及夏麗文，兩人與同學組隊參加，參加完紙牌的比賽後，兩人說，很緊張也很好玩。西文系二技三年級的義籍郎依依，比賽完後，馬上拿出英文電子字典，查閱自己拼的單字是否正確。她說，「運氣很重要，因為感覺單字超難配的。」為了這次的博奕字彙比賽，她們也把當初準備考二技時的英文單字本，重新拿出來複習，她們這組最後也贏得「字根字首」組第一名。 本次勇奪雙料冠軍的國際事務系，分別是該系一年級及二年級的學生，他們都是系上特別選派，大專英檢成績前幾名的學生。國事一年級的彭思瑋說，參賽前一週系主任林建宏還特別幫他們上字根字首的課程，今天得到好成績，要特別謝謝主任的指導。另一組冠軍，國事二年級的蔡旻毅則說，這次比賽完全靠實力，他覺得五子棋最難，他跟對手廝殺了三十分鐘才分出勝負。 研發本套教具的文藻副校長陳美華表示，經使用本套教具訓練20小時候，可以記憶600個英文單字，且不易忘記。這是全新的學習方式與學習策略，可以讓記憶單字變得活潑、有趣且有效。 文藻今日所使用的這套博奕英語教具，藉由創意字彙遊戲的方式，激發學生學習英語的興趣及活化語言學習、提高學習動機，並且降低學習焦慮。該英語博奕教具推行以來，深受學子喜愛。最早，是從紙牌遊戲發想，設計出「單字撲克牌」，當初因為考量到紙牌遊戲深受年輕人喜愛並且很好攜帶，因此加以設計成單字撲克牌。以複合名詞，以及字根首尾為設計，在每張撲克牌內均標示不同名詞之中文、英文以及圖片，方便玩者分辨，玩者須將手中持有的牌配對成為一個複合字，比如：一張fire(火)的牌，跟另一張man(人)，結合就成為救火員，用這樣的方式訓練記憶字彙的能力，目前這個版本的單字約有122個單字左右。 而「字彙五子棋」，每顆黑白棋上都有英文單字，透過下棋組合單字，才算是連成一線。比如，「con」、「re」屬於字首，想拼成單字必須搭配字根與字尾，再加上五子棋必須連成線，學生一邊下棋、一邊想單字，也可練習英語拼音。在這套字彙五子棋裡，黑白棋各60顆，約45種字根字首或字根字尾則可組成167個單字，透過下棋，增加認字的機會。 今天這場比賽總計有四組冠軍，分別由外語教學系及國際事務系奪得「複合字」組冠軍，以及西文系與國際事務系奪得「字根字首」組冠軍。主辦本活動的文藻英外語能力診斷輔導中心，為增加同學學習外語的興趣與方便性，於去年研發了這套「英/外語字彙學習工具」，目前也設計華語成語紙牌，未來也將會繼續研發相關產品。 採訪日期：98/5/2(週六)，下午13點20分至16點 採訪地點：文藻外語學院體育館1樓 發稿單位：文藻外語學院公共關係室 |
活動照片
恭賀!國際事務系同學參加文藻英語博奕大賽，勇奪雙冠軍
國際事務系全體師生敬賀
〈98年05月02日〉ice文藻英語博奕大賽，國際事務系勇奪雙料冠軍，字彙新教具，商機無限
文藻外語學院新聞稿
民國98年5月2日發稿
文藻外語學院於今日(5/2)下午，舉辦「英語 鬥智‧鬥字 字彙大賽」，百位學子參賽爭奪字彙王。現場使用文藻自行研發的「單字撲克牌」、「字彙五子棋」以及「字彙象棋」等博奕英語拼字教具競賽，參賽者需在規定時間內，利用英文「字首」、「字根」與「字尾」組合成單字，積分最高者即可奪獎，這場字彙王爭霸戰，讓學習英語字彙「寓教於樂」。據發明人陳美華副校長表示：「非英語系國家都在學英語，英語字彙遊戲的市場，商機無限。」下午四點半成績揭曉，國際事務系一舉拿下「複合字」及「字根字首」組雙料冠軍。 今日文藻體育館一樓，搖身一變成為博奕競賽會場，現場16桌擺上紙牌、五子棋及象棋，來自全校十二個學系，百餘位同學共組成20隊參加。每隊競賽隊伍需全程參加15場賽局，平均每個人要參與兩場賽局。參賽者需將每局拼得的複合單字記下後，交給裁判計算成績，積分最高的一組者即可奪得冠軍。今天的競賽項目分成，複合字紙牌、象棋及五子棋，以及字首字根與單字字尾紙牌、字根首尾五子棋、以及混合五子棋等。 競賽者當中，有些是由系上推派，也有不少人是自由報名參加。英文系四年級的李彥勳和其他六位學生組成一隊，他說，因為去年參加該校英語初戀營時，曾經玩過一次，覺得很好玩，因此主動報名參加。他說，這種英語遊戲需要靠運氣，因為會英文單字還得懂遊戲的方法，才有辦法拿到分數。雖然他已經是大四的學生，但是也不見得所有的複合字都懂，比如簡單的英文單字air(空氣)，跟head(頭)，變成複合字airhead時，卻意為「傻瓜」。而lady(淑女)及bug(蟲)，變成ladybug，則解釋為「瓢蟲」，讓人出乎意外，邊玩遊戲還可以邊學單字、訓練思考能力，效果很好。而他也跟同學自己發明，把紙牌變成心臟病的玩法，增加遊戲的趣味。 印尼生謝葆琳及夏麗文，兩人與同學組隊參加，參加完紙牌的比賽後，兩人說，很緊張也很好玩。西文系二技三年級的義籍郎依依，比賽完後，馬上拿出英文電子字典，查閱自己拼的單字是否正確。她說，「運氣很重要，因為感覺單字超難配的。」為了這次的博奕字彙比賽，她們也把當初準備考二技時的英文單字本，重新拿出來複習，她們這組最後也贏得「字根字首」組第一名。 本次勇奪雙料冠軍的國際事務系，分別是該系一年級及二年級的學生，他們都是系上特別選派，大專英檢成績前幾名的學生。國事一年級的彭思瑋說，參賽前一週系主任林建宏還特別幫他們上字根字首的課程，今天得到好成績，要特別謝謝主任的指導。另一組冠軍，國事二年級的蔡旻毅則說，這次比賽完全靠實力，他覺得五子棋最難，他跟對手廝殺了三十分鐘才分出勝負。 研發本套教具的文藻副校長陳美華表示，經使用本套教具訓練20小時候，可以記憶600個英文單字，且不易忘記。這是全新的學習方式與學習策略，可以讓記憶單字變得活潑、有趣且有效。 文藻今日所使用的這套博奕英語教具，藉由創意字彙遊戲的方式，激發學生學習英語的興趣及活化語言學習、提高學習動機，並且降低學習焦慮。該英語博奕教具推行以來，深受學子喜愛。最早，是從紙牌遊戲發想，設計出「單字撲克牌」，當初因為考量到紙牌遊戲深受年輕人喜愛並且很好攜帶，因此加以設計成單字撲克牌。以複合名詞，以及字根首尾為設計，在每張撲克牌內均標示不同名詞之中文、英文以及圖片，方便玩者分辨，玩者須將手中持有的牌配對成為一個複合字，比如：一張fire(火)的牌，跟另一張man(人)，結合就成為救火員，用這樣的方式訓練記憶字彙的能力，目前這個版本的單字約有122個單字左右。 而「字彙五子棋」，每顆黑白棋上都有英文單字，透過下棋組合單字，才算是連成一線。比如，「con」、「re」屬於字首，想拼成單字必須搭配字根與字尾，再加上五子棋必須連成線，學生一邊下棋、一邊想單字，也可練習英語拼音。在這套字彙五子棋裡，黑白棋各60顆，約45種字根字首或字根字尾則可組成167個單字，透過下棋，增加認字的機會。 今天這場比賽總計有四組冠軍，分別由外語教學系及國際事務系奪得「複合字」組冠軍，以及西文系與國際事務系奪得「字根字首」組冠軍。主辦本活動的文藻英外語能力診斷輔導中心，為增加同學學習外語的興趣與方便性，於去年研發了這套「英/外語字彙學習工具」，目前也設計華語成語紙牌，未來也將會繼續研發相關產品。
採訪日期：98/5/2(週六)，下午13點20分至16點 採訪地點：文藻外語學院體育館1樓 發稿單位：文藻外語學院公共關係室
活動照片