國際事務系教師參與國際交流與學術活動 展現深度與多元關懷

2025年春季，國際事務系兩位教師分別遠赴歐洲與亞洲，參與國際交流與學術對話，展現本系對全球議題的積極關注與跨文化互動的實踐能力。

賴文儀老師｜受邀赴羅馬尼亞 Timisoara 西方大學 擔任歐盟交換教師

賴文儀老師於2025年4月受歐盟「教師流動計畫」邀請，前往羅馬尼亞 West University of Timișoara（Timisoara 西方大學）擔任交換教師。該校為羅馬尼亞重要的高等學府之一，坐落於Banat地區，文化歷史深厚、區域認同感鮮明。

本次由歐盟資助的國際教學計畫共集結來自全球38位學者，透過密集訓練、理念交流與實際教學合作，深入該校32個系所課程。賴老師分享，此行不僅是單一教學任務，更是一次跨國教育理念的實踐與情感交流。從語言課程、文化體驗到與在地師生的互動，皆深刻感受到歐盟對教育投資的重視與對學術自由的支持。

賴老師表示：「歐盟讓我們看到教育資源如何被用來創造理解與連結。作為一名教師，我由衷感激這樣的機會，也將把這份經驗帶回課堂與學生分享。」
 

李宇軒老師｜赴東京參與亞洲文化研究會議 並主持專場與發表論文

李宇軒老師於2025年5月中前往日本東京，參與亞洲文化研究會議（The Asian Conference on Cultural Studies, ACCS）。在本次會議的「偶像、網紅與網路文化」專場中，李老師擔任場次主持人，並發表論文〈Youth Deviant Practices on Digital Platforms in Post-Pandemic China: Escapism or Involution?〉。

李老師的論文聚焦中國後疫情時代青年在數位平台上的行為模式，包含占星、心靈直播與情感諮商等新興現象，分析這些行為是否為現實逃避的出口，或是一種再生的內卷壓力循環。李老師以文化研究視角，探討數位平台與國家治理、情感勞動的交織關係，提出對當代青年文化的獨到見解，獲得現場與會學者高度關注與迴響。

國際事務系教師持續拓展國際視野，參與全球對話，將世界帶入課堂，也讓在地經驗走向國際。透過多元文化的接觸與學術實踐，我們相信教育的力量來自於理解、交流與共感。